Guía tp n°4
Guía tp espacio dg
jueves, 12 de abril de 2018
jueves, 5 de abril de 2018
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Guia TPs
TP n°1: CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA FORMA
TP n°2: CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA FORMA
Guia TPs
TP n°1: CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA FORMA
TP n°2: CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA FORMA
Presentación sobre:
martes, 3 de abril de 2018
jueves, 15 de marzo de 2018
lunes, 7 de agosto de 2017
Aviso Morfología1
A quienes necesitan consulta sobre los resultados de la evaluación de los componentes que integraron la presentación del cierre del Ciclo 2017, mañana marte 08 de agosto estaremos en el Box de Morfología de 09:00 hs a 11:00 hs. Atenderemos consultas, firmas de libretas y devolución de carpetas y otros elementos para quienes corresponde.
No se procederá a devolución a quienes fueron calificados como Recupera e Insuficiente.
Quienes fueron a instancia de Recuperatorio deben presentarse al examen correspondiente en el mes de febrero o cuando el calendario institucional lo indique. La modalidad del examen y contenidos a desarrollar serán indicados en la misma oportunidad del examen, pero siempre se limitará a lo desarrollado en el presente Ciclo 2017. Saludos
lunes, 3 de julio de 2017
Presentación TP FINAL
Aviso: Mañana martes 04JUL esta prevista la presentación del TP Final, se recibirán a partir de las 08:00 hasta las 10:00 de la mañana. Estaremos en el Box de Morfología, en el taller 08 (último piso). El trabajo debe presentarse en sobre en cuyo frente deberá disponerse una ficha de datos personales "con foto". El trabajo deberá estar ordenado con todos los elementos que corresponden incluyendo la consigna.
martes, 27 de junio de 2017
Indicaciones para la presentación de trabajos
El siguiente jueves 29 del corriente está prevista la presentación final de "todos los Trabajos Prácticos", esta presentación puede formalizarse con los TP en carpetas, anillados con tapa o en sobre.
En la cara principal de cualquiera de las formas de presentación deberá disponerse una de la fichas de Datos Personales con foto conforme lo indicado oportunamente. Los Trabajos Prácticos deben ordenarse cronológicamente es decir por orden de fecha. Deberán estar provistos en su inicio de la consigna correspondiente y el rótulo en cada lámina con la indicación del nombre y apellido del autor, número de TP, el título del tema, fecha como mínima, y otros datos que se estime apropiado.
La presentación será recibida en el Box de Morfología (Taller A8-Segundo Piso). Comenzamos a recibir a partir de la 09:00 del 29JUN y hasta las 11:00 del mismo día.
Las maquetas construidas en cada ejercicio se colocarán en un sobre o bolsa plástica con las identificaciones que correspondan. Cuando la presentación se realice en sobre, en un sobre se colocarán los trabajos definitivos u originales (con identificación según se indicó anteriormente), en el sobre siguiente (2) se colocarán los trabajos "antecedentes". Este sobre en el frente llevará, además de la identificación, la leyenda "Antecedentes".
lunes, 26 de junio de 2017
miércoles, 21 de junio de 2017
Calificaciones Recuperatorio Síntesis Uno-2017
El listado que se adjunta corresponde a las calificaciones del Recuperatorio de la Síntesis Uno. Las devoluciones que pudieran solicitarse serán desarrolladas el día jueves 22 según se soliciten.
CALIFICACIONES
RECUPERATORIO SÍNTESIS UNO
1 AGUIRRE MARIA NAZARENA DESAPROBADO LIBRE
2 ARAUJO RAMOS SANTIAGO GABRIEL APROBADO
3 ARENA MARTINIANO DESAPROBADO LIBRE
4 AVILA POLETTI, MICAELA JAZMIN APROBADO
5 BAEZ GUSTAVO GABRIEL DESAPROBADO LIBRE
6 BAEZ, TULIO ANDRES APROBADO
7 BARBIERI, TATIANA AYELEN AUSENTE
8 BARBOZA, IGNACIO MIGUEL ELIAS AUSENTE
9 BARRIOS, MARCOS RODRIGO APROBADO
10 BENITEZ, GERARDO GABRIEL AUSENTE
11 BERGARA, FACUNDO NAHUEL AUSENTE
12 BORGES NOGUEIRA, JUAN NICOLAS APROBADO
13-CABRERA, GABRIEL JUAN JOSE APROBADO
14-CARDOZO, MARIA CECILIA APROBADO
15-COLZERA, GIMENA GISELLE APROBADO
16-CORONEL, LUCAS MARCELO AUSENTE
17-CUQUEJO, JUAN IGNACIO AUSENTE
18-DUARTE FERNANDEZ, CHRISTIAN S APROBADO
19-ESCOBAR BARRIOS, HERNAN F R AUSENTE
20-ESPINOLA, LISETH AUSENTE
21-FERNANDEZ, CLARISA DAIANA APROBADO
22-GARCIA, ELIANA ANTONELLA APROBADO
23-GOMEZ, ALCIDES LEONARDO APROBADO
24-HAZZI, MATIAS EZEQUIEL APROBADO
25-IBARRA ALARCON, VICTORIA A APROBADO
26-INSAURRALDE, ENZO GERMAN APROBADO
27-INSAURRALDE, JUAN CARLOS APROBADO
28-LEDESMA, LOURDES MICAELA APROBADO
29-LOPEZ, CATERINA FERNANDA APROBADO
30-LOPEZ, CLAUDIA BEATRIZ DESAPROBADO LIBRE
31-LOPEZ, GABRIELA CAMILA APROBADO
32-MEDINA, TATIANA ELIZABETH APROBADO
33-MIÑO, ROMINA ANDREA APROBADO
34-MORINIGO, ERICK OSCAR APROBADO
35-MOSTAFA MENDOZA, IRMA SOFIA DESAPROBADO LIBRE
36-OJEDA, LEONARDO EMANUEL DESAPROBADO LIBRE
37-ORTIGOZA, MARIANELA ROXANA APROBADO
38-ORTIZ, MAURICIO AGUSTIN AUSENTE
39-RIVAROLA, MAURO JOSE AUSENTE
40-ROCHA, JORGE MATIAS APROBADO
41-RODAS, IARA NOEMI APROBADO
42-ROJAS, ADRIAN FEDERICO LIBRE POR
INASISTENCIA
43-SOSA, PATRICIA ARACELI APROBADO
44-SOTO, EXEQUIEL APROBADO
45-TORRES TROCHE, CHARLES FLORENCIO DESAPROBADO LIBRE
46-TORRES TROCHE, RICHARD ADRIANO APROBADO
47-TORRES, VICTORIA AUSENTE
48-VARGAS, KAREN DENISE AUSENTE
49-VELOSO FIGUEREDO, FLORENCIA BEATRIZ DESAPROBADO LIBRE
50-VILLALBA, JULIAN ANDRES DESAPROBADO LIBRE
51-ZENIQUEL, GIORGIO IVO APROBADO
miércoles, 14 de junio de 2017
Atención jueves 15 (sin clases)
Recién nos informan de decanato:
Por la presente se le comunica a los señores Docentes y Alumnos de esta Unidad Académica que se suspenderán las actividades académicas en el horario matutino del día de mañana (15/06/2017), debido a la falta del suministro de agua por la rotura de un caño mayor.
Sin otro particular y a la espera de que se tomen los recaudos necesarios, los saludos muy cordialmente.-
Dr. Arq. Miguel A. BARRETO
Decano
Secretaría Privada.
miércoles, 7 de junio de 2017
Aviso para quienes recuperan la Síntesis Uno.
Iniciamos a partir de las 08:00 Hs en el Taller 10 (Primer Piso) y concluye a las 11:00 Hs. esta etapa es eliminatoria como lo anunciáramos oportunamente.
Quienes ya aprobaron la Síntesis en la instancia anterior, nos juntamos a la misma hora (08:00) en el Auditorio.
Hasta la 08:30 se presenta la Primer etapa de la Síntesis Final, en la puesta en común correspondiente se harán los comentarios necesarios sobre la producción presentada en la clase anterior a fin de ajustar los procedimientos para continuar. Concluida, se explicará la continuación de la consigna Etapa 2da de la Síntesis Final.
Se recomienda continuar con la reformulación de los trabajos observados presentados a fin de tenerlos disponibles para la presentación definitiva de cierre del ciclo 2017.
Iniciamos a partir de las 08:00 Hs en el Taller 10 (Primer Piso) y concluye a las 11:00 Hs. esta etapa es eliminatoria como lo anunciáramos oportunamente.
Quienes ya aprobaron la Síntesis en la instancia anterior, nos juntamos a la misma hora (08:00) en el Auditorio.
Hasta la 08:30 se presenta la Primer etapa de la Síntesis Final, en la puesta en común correspondiente se harán los comentarios necesarios sobre la producción presentada en la clase anterior a fin de ajustar los procedimientos para continuar. Concluida, se explicará la continuación de la consigna Etapa 2da de la Síntesis Final.
Se recomienda continuar con la reformulación de los trabajos observados presentados a fin de tenerlos disponibles para la presentación definitiva de cierre del ciclo 2017.
martes, 6 de junio de 2017
viernes, 2 de junio de 2017
martes, 30 de mayo de 2017
SINTESIS FINAL. ETAPA 1- PEDIDO DE MATERIALES (01/06)
Hojas blancas A3 de 180 gramos o superior.
Objetos pequeños tales como arandelas, monedas, tuercas, clips, botones, retazos de cartón, etc., que no superen los 2 mm. de altura, telas, cuerinas (retazos).
Fotocopias en blanco y negro de texturas fotográficas.
Hilos, alambres o cables finos.
Acrílico negro/tinta china negra.
Adhesivo universal o similar.
Pinceles/recipientes pequeños/trapos.
Objetos pequeños tales como arandelas, monedas, tuercas, clips, botones, retazos de cartón, etc., que no superen los 2 mm. de altura, telas, cuerinas (retazos).
Fotocopias en blanco y negro de texturas fotográficas.
Hilos, alambres o cables finos.
Acrílico negro/tinta china negra.
Adhesivo universal o similar.
Pinceles/recipientes pequeños/trapos.
jueves, 18 de mayo de 2017
Trabajo Práctico 6 2017
Objetivos
Adquirir destrezas en el manejo de las relaciones
compositivas, introducirse en el proceso de ordenamiento de los mensajes
visuales y el universo de los efectos de ese ordenamiento en la percepción
visual.
Actividad 1
Realizar dos (2) encuadres por cada composición del
TP 5 (12 encuadres en total), los encuadres deberán respetar los cromas de las
composiciones originales y deberán estar realizados sobre soporte rígido.
De los 12 encuadres, 4 serán de tamaño 7 x 7 cm.; 4
en tamaño 7 x 14 cm. y 4 en tamaño 7 x 21 cm.;
4 de estos encuadres deberán transmitir movimiento,
otros cuatro fragmentación y los 4 restantes repetición.
Actividad 2
Elegir un encuadre por cada formato y
tridimensionalizarlo considerando distintos tipos de espesores para cada uno de
los colores (no más de 20 mm por cada pieza), estas piezas tridimensionales no
tendrán frente y dorso y podrán tener caladuras, ser abiertas o cerradas, y el
color también estará en los contornos y bordes.
Estas 2 actividades serán presentados dentro de
sobre con rotulo a primera hora del día 1 de junio
miércoles, 10 de mayo de 2017
Dejo algunas aclaraciones ante consultas...
Mañana iniciamos las actividades a partir de las 08:00 Hs, en esta oportunidad las iniciaremos en el Taller A10 (primer piso). Comenzaremos con la recepción de las carpetas o sobres de Trabajos Prácticos y lo haremos hasta 08:45. A las 09:00 Hs se inicia con la Síntesis Uno Verificación de aprendizajes la que se desarrollará hasta las 11:00, momento en que deberán presentar los resultados al profesor a cargo.
Como la misma prevé resolver ejercicio de color, deberán disponer de los elementos necesarios como pinceles, pinturas acrílicas o temperas y papeles resistentes a la humedad.
Los sobres o carpetas que se empleen para la presentación de los TP deberán llevar en la parte delantera una ficha de datos personales provista de la foto personal correspondiente. Los trabajos originales serán dispuestos en un sobre y los antecedentes (borradores) en otro.
En esta oportunidad y por tratarse de una instancia examinadora, se admitirá el acceso de estudiantes hasta no más allá de 15' min de iniciada la presentación de carpetas (08:15), luego de esta hora ya no se admitirán presentaciones.
Mañana iniciamos las actividades a partir de las 08:00 Hs, en esta oportunidad las iniciaremos en el Taller A10 (primer piso). Comenzaremos con la recepción de las carpetas o sobres de Trabajos Prácticos y lo haremos hasta 08:45. A las 09:00 Hs se inicia con la Síntesis Uno Verificación de aprendizajes la que se desarrollará hasta las 11:00, momento en que deberán presentar los resultados al profesor a cargo.
Como la misma prevé resolver ejercicio de color, deberán disponer de los elementos necesarios como pinceles, pinturas acrílicas o temperas y papeles resistentes a la humedad.
Los sobres o carpetas que se empleen para la presentación de los TP deberán llevar en la parte delantera una ficha de datos personales provista de la foto personal correspondiente. Los trabajos originales serán dispuestos en un sobre y los antecedentes (borradores) en otro.
En esta oportunidad y por tratarse de una instancia examinadora, se admitirá el acceso de estudiantes hasta no más allá de 15' min de iniciada la presentación de carpetas (08:15), luego de esta hora ya no se admitirán presentaciones.
jueves, 4 de mayo de 2017
tp 5
En una
primera instancia de manera lúdica realizar 6 distintas composiciones
abstractas en formato 100x70cm, solamente respetando los criterios de
cromáticos.
1. Paleta alta - Clave menor
2. Paleta alta - Clave mayor
3. Paleta media - Clave menor
4. Paleta media - Clave mayor
5. Paleta baja - Clave menor
6. Paleta baja - Clave mayor
1. Paleta alta - Clave menor
2. Paleta alta - Clave mayor
3. Paleta media - Clave menor
4. Paleta media - Clave mayor
5. Paleta baja - Clave menor
6. Paleta baja - Clave mayor
Los tonos
que se usarán serán a elección, debiendo realizar al menos una composición:
· acromática
· monocromática
· tríada.
· acromática
· monocromática
· tríada.
*Se recomienda tener
presente la distribución según colores: énfasis, dominante y subordinado.
Las composiciones serán registradas y deberá incluirse una
copia en formato A4 en la carpeta de cada integrante como parte del TP.
Cada propuesta una vez terminada será analizada, teniendo en
cuenta distribución cromática, contrastes (tono, valor, saturación, áreas),
criterios de agrupación de elementos, jerarquías y cualquier otra característica que considere pertinente.
Para la siguiente clase se elaborarán 3 propuestas nuevas,
partiendo de una base formal (a modo de “plantilla de pintar”) de una pieza
gráfica preexistente la cual será coloreada a fin de respetar las elecciones
cromáticas de las piezas realizadas en grupo. Será elegida, la pieza gráfica,
por propiciar la mayor similitud a la pieza realizada en clase en relación a la
organización de elementos, cantidad y tamaño.
Clave menor: de esta forma denominamos a las paletas cromáticas
que poseen una armonía en todos sus colores, o sea similitud de valores.
Clave mayor: cuando una composición tiene una paleta de este
estilo es porque entre sus colores existe un alto contraste, o sea valores
altos y bajos.
Paleta alta: una paleta alta hace referencia a una imagen en la
que su valor general es alto, o dicho de otra forma que prevalece la luz.
Paleta media: en una composición media el valor del color
general es medio, ya sea por promedio entre alta y bajas luces o por un trato
de colores de mediano valor.
Paleta baja: es donde predominan colores de valor bajo, la
sensación que suele reflejar es oscuridad, ténebre, etc.
Subordinado: Color visualmente más débil que complementa al
color dominante o contrasta con él. Generalmente son los más neutros y de mayor
extensión, sirven para destacar los otros colores que conforman nuestra
composición gráfica.
Dominante: El color principal empleado para llamar la
atención del observador. Suele tener el papel de intermediario o modo de
transición entre el subordinado y el énfasis, puede situarse cercanos al tono
subordinado en el círculo cromático.
Énfasis: Color empleado para aportar un detalle visual.
Suelen ser complementarios del color dominante o de alto contraste tonal, es el
más potente en matiz y resalta su luminosidad en contraste al resto.
martes, 2 de mayo de 2017
Aviso.
El próximo JUE04MAY iniciaremos las actividades en el auditorio a partir de las 08:00. Al ingresar presentarán el trabajo que corresponde al TP4 Interacción del color. Este trabajo NO tiene consigna escrita, la misma fue comentada durante la clase teórica del jueves pasado la que reitero; en un cartón de formato A3 se deberán representar al menos tres alternativas de composiciones que representen "interacción del color. Los colores, tamaños de gráficos, posición en la lámina serán a elección del estudiante. Para la representación se emplearán pinturas acrílicas. La bibliografía de apoyo podrán utilizar la publicación que dejé en fotocopiadora y cualquier otro texto que se refiera al fenómeno de percepción que explique la interacción del color.
Al finalizar, el estudiante redactará una memoria descriptiva en la que se explique las intensiones de la construcción de cada composición (una explicación por cada composición). El ejercicio puede discutirse en grupo de no mas de tres integrantes pero la producción y la presentación será individual. Saludos
El próximo JUE04MAY iniciaremos las actividades en el auditorio a partir de las 08:00. Al ingresar presentarán el trabajo que corresponde al TP4 Interacción del color. Este trabajo NO tiene consigna escrita, la misma fue comentada durante la clase teórica del jueves pasado la que reitero; en un cartón de formato A3 se deberán representar al menos tres alternativas de composiciones que representen "interacción del color. Los colores, tamaños de gráficos, posición en la lámina serán a elección del estudiante. Para la representación se emplearán pinturas acrílicas. La bibliografía de apoyo podrán utilizar la publicación que dejé en fotocopiadora y cualquier otro texto que se refiera al fenómeno de percepción que explique la interacción del color.
Al finalizar, el estudiante redactará una memoria descriptiva en la que se explique las intensiones de la construcción de cada composición (una explicación por cada composición). El ejercicio puede discutirse en grupo de no mas de tres integrantes pero la producción y la presentación será individual. Saludos
Pedido para clase 4 de mayo
Que el estudiante profundice en el conocimiento del color A
partir de una actividad lúdica de la que participa como protagonista.
Para ello deberá formar un grupo de 15 estudiantes. Los que
deberán traer un soporte rígido de 100 cm por 70 cm (cartón).
Individualmente cada estudiante traerá 6 láminas de formato A5
con la variedad cromática (un tono en 6 variables de valor y saturación) que se
especifica en la lista a continuación.
Color - Apellidos (inicial)
amarillo - A & R
naranja amarillento - B & T
naranja - C
naranja rojizo - D
rojo - E & W
rojo violaceo - F & M
violeta - G & Ñ
violeta azulado - H & N
azul - I & O
azul verdoso - J & Q
verde - K & P
verde amarillento - L & V
grises - S & Z
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